评选方案

时间:2023-12-17 00:12:01
【实用】评选方案三篇

【实用】评选方案三篇

为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的评选方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

评选方案 篇1

优秀员工得评选目得在于鼓励先进、树立标杆,培养和塑造员工得荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,特制订本办法。

一、评选对象

财务部、行政人事部任职三个月以上得正式员工。

二、评选标准

1、严格遵守公司得各项规章制度。

2、个人行为符合公司得员工标准规范。

3、能够团结同事,同事内部好评度要超过70%。

4、工作成绩特别优异,品行优良,堪为同仁得典范者。

5、特殊贡献者。

三、否决项

1、三个月内非全勤得员工

2、三个月内受到记过处分得员工

3、不能积极参加公司组织得各项活动得

四、评选办法

1、由各部门负责人根据考核情况推荐本部门符合条件得候选人1人。

2、季度结束得次月10日前部门会议上所有员工对候选人进行民主测评。

3,原则上每季度会产生两名员工,以得分和综合评定确定一、二等奖。

五、优秀员工得奖励办法

1、凡被评为优秀员工可在当月享受1天带薪假期。

2、公司会在内部表彰优秀员工得事迹,每月将优秀员工得照片、名字和先进事迹张贴在本公司得公告栏上。

3、优秀员工一等奖获200元现金现金奖励,二等奖获100元现金奖励。

4,凡被评选为优秀员工者,将作为公司后备管理干部得必备条件之一

评选方案 篇2

一、十佳通讯员

1、名额:10名;

2、在中国铁路工程建设网刊发文章数量前15名中评选;

3、由中国铁路工程建设网颁发“中国铁路工程建设网20xx年度十佳通讯员”证书;

4、提供精美奖品一份;

5、在网站的头版头条标注:“中国铁路工程建设网20xx年度十佳通讯员”获奖名单。

二、优秀通讯员

1、名额:50名;

2、中国铁路工程建设网特邀通讯员中评选,刊发文章数量作为主要参考依据;

3、中国铁路工程建设网广告赞助商单位特邀通讯员均为优秀通讯员;

4、由中国铁路工程建设网颁发“中国铁路工程建设网20xx年度优秀通讯员”证书;

5、提供精美奖品一份;

6、在网站的头版头条标注:“中国铁路工程建设网20xx年度优秀通讯员”获奖名单。

评选方案 篇3

一、指导思想:

为加强学校师资队伍建设,激励广大教师在教学和科研方面起引领示范作用,促进学校师资队伍整体素质和教育质量的整体提高,我中心小学将围绕教育局精神,按照严要求、高标准的评选原则,公开、公正地评选确定起一支质量优良、结构合理、充满活力,适应我校教育事业发展所需要的骨干教师队伍。

二、评审小组

组长:何金兴

组员:许清其(语文组)、林华民(语文组)、何坤平(语文组)、彭国亮(数学组)、何美结(数学组)、林野森(数学组)

三、评选条件:

1、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护改革开放。拥护党的'路线、方针和政策;热爱小学教育事业;关心集体;具有良好的职业、社会道德,教书育人,为人师表;自觉遵守校园文明秩序。

2、具有扎实的教育理论基础和系统的专业知识,能解决本专业教学上的一些疑难问题,能在一定范围内指导本学科的教学,且治学严谨,教学效果好。

3、能坚守在教学及教学改革的第一线,身先士卒,勇于实践。在校级以上(含校级)做过引路课、示范课或观摩课。

4、积极投入教学改革,有先进的教学理念,有较强的教育教学业务水平,课堂教学效果较明显,在学校中起积极作用,且有较大的发展空间。

5、备课认真,作业批改和学生辅导及时到位,教学质量好。

6、主动参与课题研究,积极撰写教育教学论文。

7、男教师50周岁以下,女教师45周岁以下均可报名参评骨干教师。

四、评选办法:

1、个人申报

教师本人参照条件,向中心小学评审小组自我申报并填写好《前何中心小学XX年校骨干教师推荐表》。

2、组织推荐

基层小学可以成立评选小组,按照师德师风、教育能力等方面程序,进行考核、评选,确定骨干教师对象报送中心小学。

3、破格条件

已成为市级以上骨干教师或在市级赛课取得较好成绩的老师;XX年6月被确认为校级骨干对象的老师。

4、评选程序

1、五个一”内容考核。为确保骨干教师含金量,中心小学坚持“公开、公平、公正”的评选原则,主要从“六个一”内容考核,评选确认13位校级骨干教师。“六个一”即一个博客、一篇论文、一篇教案、一篇说课稿、一节课、一次作业检查。考核分值一个博客5分,一篇论文5分、一篇教案5分、一篇说课稿5分、一次作业检查10分、一节课70分。

2、组织评审组对参评骨干教师“一个博客”、“一篇论文”、“一篇教案”、“一篇说课稿”等内容考核,打分。

3、组织评审组对参评骨干教师“一节课”进行听课,了解课堂教学能力,并对参评骨干教师业务检查,特别是检查作业布置与批改情况。

4、征求意见。根据以上内容考核分值,以高至低的次序,确定骨干教师,并听取教师意见,评审组确定拟评骨干教师名单,予以公示三天,听取意见。

5、公示无异议,由校务会审核决定后,推荐参评骨干教师。

附前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表:

前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表

姓 名

性 别

出生年月

学 历

专业技术职称

现任职务

任教学科

任教年级

工作单位

单位电话

手 机

一个博客5分

一篇论文5分

一篇教案5分

一篇说课稿5分

一次作业检查10分

一节课70分

其它加分(帮教、课题研究)10分

学校审核意见:

学校盖章:

领导小组审定意见

组长签字:

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