【推荐】活动计划合集9篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的活动计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1为贯彻落实《共青团中央改革方案》有关精神，深入实施高校基层团支部“活力提升工程”，定于今年秋季学期面向全国高校开展“活力团支部”创建遴选活动。有关事宜如下。
一、活动时间
20××年10月中旬至12月下旬
二、活动范围
面向全国各高校（含高职院校、民办高校、独立学院）的学生团支部（总支），包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部（总支）。
全国共遴选产生1000个“活力团支部”。
三、遴选条
1．思想引领成效好。团支部（总支）坚持思想引领核心任务，积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动，取得良好成效。
2．组织运行活力强。团支部（总支）在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实，组织运转规范、顺畅。
3.工作开展活力强。团支部（总支）有明确的工作职责，能够及时改进创新工作方式载体，工作开展富有针对性、实效性。
4．团员参与活力强。基层民主及团支部（总支）的设置方式和成员配备较为完善，团员学生能够积极参与、推动团支部（总支）的工作和建设。
5．宣传展示活力强。团支部（总支）能够利用新媒体平台和其他宣传阵地广泛开展支部活动和工作成果宣传展示，在校园内产生良好的示范效应。
四、活动安排
1．校内创建（20××年11月底前）：各地各高校团组织对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选，组织基层团支部制作视频、H页面或图综合类新媒体作品，对支部活动和工作成果进行展示、传播，鼓励高校采取网络投票等形式进行遴选，每所高校可推荐到个“活力团支部”候选集体（候选对象须在校内进行公示）至省级团委学校部。
2．省级遴选（20××年12月上旬）：各省级团委学校部会同有关方面，按照分配名额的120%（见附1），对各高校推荐对象进行遴选，将“活力团支部”候选集体汇总表（见附2）和“活力团支部”候选集体申报表（见附）于12月8日24:00前报送至团中央学校部邮箱。并通知各候选集体于12月10日24:00前完成网络申报工作，网络申报系统地址：xx。未推荐进入全国遴选的团支部无需进行网络申报。
3．全国遴选（20××年12月中下旬）：团中央学校部会同有关方面，通过事迹展示、网络投票、集中评审等方式，确定1000个“活力团支部”并通过有关媒体平台予以公示；经公示无异议后，以团中央学校部名义在有关媒体平台正式发布结果名单，并进行通报表扬，发放电子证书。
五、有关要求
1．请各省级团委学校部尽快将此通知转发本地区各高校。
2．各地各高校团组织要对此活动充分重视、认真组织、广泛宣传，充分发动各类学生团支部开展创建活动，广泛宣传创建活动中涌现出的先进典型。要注重坚持公平、公正、公开的遴选原则，组织开展好本级遴选各个环节的工作。
3．各高校团委报送候选集体的时间、方式等事宜，由各省级团委学校部结合自身实际予以掌握。请各省级团委学校部按照遴选条及推荐名额分配表中的规定名额，按时将遴选出的“活力团支部”汇总表和申报表统一报送至团中央学校部。
4．各团支部制作的新媒体作品须为原创，主题鲜明、内容新颖、寓意深刻。内容主要反映自“活力提升”工程开展以，团支部在提升组织活力、工作开展活力、团员参与活力和宣传展示活力等四个方面的特色成果和经验做法，既可全景展示团支部活力提升的整体创建成果，也可以特景展示团支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分为微视频类、H页面类和图综合类。微视频类作品使用flv格式，视频长度4-8分钟，上传至“腾讯视频”网站。H页面类作品基于H网页技术，包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒体软设计的产品，作品长度为10-20幅页面。图综合类作品可包括漫画、书画、摄影、海报等作品，体适合网络新媒体的语境语感，字内容和配图和谐一致，以微信公众平台为载体发布，图片去水印。新媒体作品链接在申报表中一并报送。
六、学院安排：
药学与生物工程学院分团委对“活力团支部”创建遴选活动高度重视，将做好相关优秀团支部的推选工作。
请申报支部在11月1日前积极与分团委组织部联系。
活动计划 篇2本学期，学校将本着全员参与、寓教于乐的原则，以“品书香、润情操”为主题，制定了两个落实、三条原则、四项措施的工作思路，开展系列读书活动。
两个落实：
一是时间落实。每周的语文实践课、每周三、五中午1：30—1：40为集中诵读时间。二、四中午1：30—1：40为集中习字时间。
二是内容落实。内容既有必读的语文课本、《国学启蒙经典》《古诗词》各年级推荐的书目，也有学生自己喜欢的书籍。
三条原则：
一不重形式重过程；
二不求深解熟读成诵；
三不讲数量要兴趣。
四项措施：
一、建立“三级图书网络”，保证学校有图书室、班级有书吧、家庭有书架。
二、建立个人读书小档案。
三、成立诵读指导评估小组，定期或不定期深入班级进行指导、测评。
四、保证每名学生都能享受成功的喜悦，每月举行一次主题读书活动，每学期举办一次读书成果展示。
具体安排：
九月：
1“品书香、润情操”读书节启动仪式。向全校家长、学生发出倡议：家长与孩子一起好读书、读好书、多读书，交朋友，让阅读的快乐伴随我们每一个人，度过快乐的每一天。各班以不同形式响应。
2建立“诚信书吧”，筹备“流动书库”。
3各班制定读书活动方案。
十月：
1“品书香、润情操”节徽设计评选
2“走进金秋，采撷硕果”实践作业
3“奥运知多少”手抄报评选
十一月：
1“书香班级”评选。
2“书海扬帆，伴我成长”读书征文比赛
十二月：
1“红领巾义卖”活动
2“品书香、润情操”成果展示。
届时将展出教师语文实践夹、各班读书成果，还将展示诵读、故事、课本剧等各种形式的读书活动。
活动计划 篇3为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏 ……此处隐藏4144个字……杨彪
七、啦啦队
比赛双方自行组织员工啦啦队。
八、活动时间安排
工厂人员集合:13：50-13：55
工厂人员出发:3：55
公司人员集合:14：00-14：05
公司人员出发:14：05
两队人员到达深高
６、整理整顿
14：30-14：40:热身、投篮练习
14：40-14：59:开球
15：00:上半场
15：00-15：40
１０、中场休息
15：50-16：10
16：10-16：50
１２、整理整顿
16：50-17：30
18：20-20：00
１、横幅
２、篮球
３、口哨
４、矿泉水:3箱
５、创可贴:5张
６、红花油:1瓶
７、棉签
８、口香糖:30个
活动组织及执行
工作事项
完成时间
活动场地预约、安排:4月20日
领导、嘉宾的邀请:4月21日
矿泉水、创可贴等物品的购买:4月22日前
车辆安排（两部车）:4月22日
晚餐安排:程亮
4月22日前
球赛输方赞助50%晚餐费用，其他从公司工会活动费用中支出。
项目
数量
备注
1.横幅:100元/幅
2.口哨:1个
3.矿泉水:3箱
4.创可贴:1包,1包有5片。
5.红花油:1瓶，程经理私人赞助1瓶。
6.棉签:1包,用于蘸取活络油，1包有100根。
7.口香糖:30个,消除比赛队员紧张情绪；啦啦队员用。
晚餐:400元/桌,400球赛输方负50%费用。
备用金:作应急用，不用则在活动完后还回。
挑战书
公司工厂篮球爱好者：
公司办公室全体篮球爱好者谨向你们提出友谊的挑战，具体事宜如下：
一、挑战内容：篮球
二、开战时间：年4月23日（星期六）下午15：00
三、战场：深圳市中学北校区篮球场
四、比赛规则：
１、比赛打全场，采用上下半场制，每半场40分钟（发球、罚球等不停表），中场休息20分钟。
２、不限暂停次数，不计犯规次数，但对正在执行投篮者进行犯规，被犯规者将获得两次罚球机会。
３、其他遵从篮球规则。
五、出现争议的处理:若在比赛中出现争议，以裁判判罚为准。届时，我们在深圳市中学北校区篮球场恭候大驾。
活动计划 篇8一、活动目的：
1、通过学生的实践活动，配合学校做好学生暑期的教育管理工作，使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施，中学生社会实践活动计划。
2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期文秘部落。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。
二、活动主题：
宣传学生暑期家庭教育;督查学生暑期学习生活。
三、组织形式：
1、以村为单位，建立13个学生社会实践区域，分别为：祁家、六房、双桥、厂河、向集、吴集、梅河、五台、天门观、东山、高井、中台、墩岭。
2、以学生会成员为负责人，以所在实践区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组，负责向家长宣传学生暑期教育，督查学生暑期学习生活，工作计划《中学生社会实践活动计划》。
四、活动形式：
1、及时宣传在学生刚放假时，宣教小组就要上门向学生家长，宣传学校对学生暑期在家的要求，让每一位家长能在第一时间内了解学校要求，明白自身职责，能及时配合学校做好子女的教育管理工作。
2、定时督查督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况，了解学生在家守纪情况以及家长教育情况，及时记录。
3、随时了解利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势，随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。
五、活动安排：
1、活动组织阶段
①实践活动区域划分(6月20~21日)以村为单位，班主任按村上报学生名单包括：姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。
②宣传组队(6月22~23日)由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次实践活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组。
③任务落实(6月27~28日)召开宣教督查小组成员会议，就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状，明确职责范围及所监督的学生。
2、活动实践阶段
①7月10~12日，集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求，与家长签定《暑期家庭教育承诺书》。
②7月20~21日集中督查学生作业完成了情况，了解家长教育管理情况。及时教育如实记载。
③8月5~6日(同上)
④8月25~26日(同上)
⑤不定期检查，各宣教督查小组根据各自实际情况，安排合适时间对学生的学习、生活、守纪(上网、打游戏……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情况进行抽查。
3、活动总结阶段
①9月1~5日，各小组根据自己检查情况对本次活动的收获、不足及督查学生的学习、生活、守纪、安全等方面情况进行总结，并上交督查记载表。
②9月5~10日，根据各小组活动开展情况评出优秀社会实践先进小组5个予以表彰奖励(包括物质奖励)。
③团委对此次活动进行总结，总结上报学校。
活动计划 篇9背景分析最近，社会上最关注的莫过于神舟六号载人飞船的成功发射。而对于我们大班的孩子们来说，他们对此事也格外关注。经常会有孩子拿着报纸、书刊上的资料向伙伴们炫耀自己知道的知识。有时，孩子们也会互相询问，“逃空仓为什么过几百秒后要自动坠落？”“为什么我们不能多上几个人，美国已经有300多人上过天了？”……对此，我们选择了《我是中国人》为主题。抓住神舟六号发射事件，来激发孩子们身为中国人的骄傲，并由此为起点，让幼儿了解中国有着上下五千年的悠久文化。从古到今，尝试用不同的方法了解中国，了解自己身为中国人的骄傲。并能竖立起一种自信，中国人真了不起，我也了不起。
主题目标
1.知道自己是中国人，知道国歌，认识国旗、国徽，并且懂得要尊重、爱护它们。
2.知道中国正在逐渐强大，幅员辽阔，物产丰富，产生做中国人的自豪感。
3.参加一些重大节日和传统节日活动，初步了解我国传统文化、风俗习惯等。
